在空地上种上草[新闻]
一位著名的建筑师为某单位设计建造了一组现代化的办公大楼。这是三幢建设在一大片空地上遥遥相望的漂亮的大楼,建筑师超人的艺术素养得到了淋漓尽致的体现。大楼轮廓初具的时候,看到的人都已经赞不绝口了。
工程快竣工时,工人们问他:“三幢大楼之间的人行道如何铺设?”
“在大楼之间的空地上全种上草。”建筑师回答。
大楼主人和工人们都感到纳闷,但这是著名的建筑师的话,他们不好反对,就在这空地上全种上了草。
一个夏天过后,在三幢大楼之间,和三幢大楼通往外面的草地上,已经被来来往往的行人踩出了若干条小路。这些小路有些因为走的人多,就宽些,有些因为走的人少,就窄一些,但他们蜿蜒伸展,错落有致,就像是几条树林间的小道。
到了秋天,建筑师又带着工人们来了,他让工人沿着人们踩出的路痕铺就了大楼之间和通向外面的人行道。然后在道路两旁种上了树木和花草。
每一个走在这些道路上的人都说:这几条路,是比大楼更伟大的杰作。
建筑师创造了两个伟大的作品,而在这两个伟大的作品里,正有着相互补充着的教育真谛。
建筑师设计建造了三幢和谐地组合在一起的大楼,它这是在告诉我们:教育,应该是一项有目的的工程。教育必须有一个清晰的蓝图,它就是皮格玛利翁王子用刻刀雕刻他手中的汉白玉,并使之成为一尊美丽的少女雕像,并用你关注的目光使这尊雕像复活的过程。也许人与其他的群居动物的不同之处正在于,人能够通过教育来改变人本身,同时也改变他周围的环境。
这使人想起哈佛大学珍藏着的那本《卡尔·威特的教育》,一个天智并不出色的少年卡尔·威特,正是由于他父亲――一个牧师从一开始起就目标清晰地对儿子的智力进行“设计和建筑”,终于使得儿子成为“少年天才”,成了著名的大学教授。这里面的值得我们学习一辈子的方法,不是这个寓言可以包容的,但是,这一点它们是相同的:教育,是应该有目的;教育,是一个不断完善蓝图不断建筑的过程。
可是,我们不要忘记,这个寓言中还有另外一个更伟大的工程:那几条按人们的“脚”量身定做的道路。这既是寓言真正吸引人的地方,也是这个故事所能给予我们教育的最好启示。
他是在告诉我
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